domingo, 29 de marzo de 2020

Los postgrados en Argentina, la modalidad virtual y el trabajo interinstitucional

Resumen

En las universidades de Argentina, el fenómeno de “balcanización” ha llegado a impactar en los procesos que regulan su funcionamiento. Uno de ellos ha sido la falta de un sistema actualizado de información sobre las ofertas de posgrado, lo que ha traído como consecuencia que los entornos virtuales, muy comunes en otros países, no hayan sido considerados. De allí que el propósito del artículo haya sido revelar, desde una visión analítica, cómo ha sido la expansión y heterogeneidad de los posgrados en el país y qué ha pasado con el desafío en cuanto a la aplicación de la modalidad virtual y del trabajo interinstitucional, a través de redes colaborativas. Lo que se espera es que los posgrados sean más flexibles y dinámicos con la modalidad virtual y el trabajo interinstitucional. De esta manera, se estaría beneficiando a una mayor cantidad de profesionales.
Palabras clave: posgrados; virtualización; redes colaborativas; fragmentación.
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